为了进一步加强青源社区未成年人心理健康教育工作，培养积极向上的心理品质，同时提升社区青少年的科技创新意识，增强动手能力和创新思维，促进全面发展。近日，南京市江宁区秣陵街道青源社区开展“阳光成长”心理健康教育实践小课堂暨手工制作活动。

活动现场，老师通过在“贴鼻子”游戏拉开本场活动的序幕。老师引导大家共同思考“哲学三问”，并结合“你有我没有”的游戏加强大家对于自我的认知。

随后，孩子们展开了相互介绍和形容彼此的环节。在这个活动中，每个孩子都轮流站在中央，其他人逐一描述、赞美或提出对他们的观察与评价。这种互动促使孩子们聆听他人对自己的评价，让他们在不同的角度和观点下认识到自己的优点和特长。这样的经历提供了一个平台，让孩子们更好地理解自我的价值，并且培养了他们的自信心。

最后，老师向孩子们介绍了电动泡泡机的原理和工作方式，并指导他们使用简单的材料和工具制作自己的泡泡机。孩子们兴致勃勃地动手实践，在老师的指导下，孩子们克服了困难和挑战，逐步完善了自己的泡泡机设计。孩子们展示了他们独一无二的泡泡机，现场充满了欢声笑语声。

下一步，青源社区将关心青少年的心理健康，尊重、重视、关注青少年成长，在不同的阶段采用差异化的、行之有效的方式方法，设计特色儿童活动，“蹲下身子”倾听青少年声音，“扑下身子”做好青少年服务，以专业化、个性化的社区服务高效助推儿童友好社区的建设，打造“动力源”青少年服务品牌。